Со 2 по 9 февраля 2016 года в России проходила Неделя безопасного Рунета. Красноармейская детская библиотека приняла активное участие в этой Всероссийской акции. В течение всей Недели в библиотеке проводились индивидуальные и коллективные информминутки «Добро пожаловать в Вебландию!», школьники знакомились с лучшими ресурсами Интернета для обучения, творчества и личностного развития. Юным читателям библиотеки предлагали в эти дни прослушать обзор сайтов для детей «Много сайтов хороших и разных!», познакомиться с литературой на интерактивной выставке «Интернет, я тебя знаю!» и информацией, представленной на стенде «Кто похитил информацию?».
В рамках Недели безопасного Рунета для ребят был создан буклет с полезными советами «Безопасность ru: правила безопасного Интернета».
Для детей младшего школьного возраста проведены игровые познавательные мероприятия, такие как игра-путешествие «Весёлый интернет». Библиотекари научили ребят путешествовать по страницам web-сайтов Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки, Российской государственной детской библиотеки, Электронной национальной детской библиотеки, Национальной библиотеки Чувашской Республики, познакомили с базой данных «Писатели Чувашии – детям, заглянули и на детские сайты для детей - «Веб-Ландия», «Папмамбук», «Карусель». Дети не остались равнодушными к большому количеству игр, детских фильмов, мультфильмов, книг. Большое внимание ребят привлёк познавательный сайт «Президент России – гражданам школьного возраста». Также с учащимися младшего школьного возраста проведена интерактивная беседа «Что доверить Интернету?». Ребята узнали о правилах поведения в сети Интернет, с интересом слушали о том, как не попасть в ловушку интернет-мошенников, как нужно правильно и безопасно вести переписку в социальных сетях и сообществах.
Для подростков проведен информационный час «Инфо-этика: меры безопасности при работе в Интернете». Ребята узнали о различных видах вредной информации: что такое спам, вирусы, что делать, если на электронную почту пришло подозрительное письмо или сообщение, о том, как не попасть в сети интернет-мошенников, о бережном обращении с чужими личными данными и правилах вежливого общения, поведения в Сети.
Цель всех проведённых мероприятий – научить детей ответственно и безопасно вести себя в сети Интернет, а также напомнить им, что реальная жизнь гораздо ярче, чем интернет-страницы, и в ней больше интересного и увлекательного, чем в виртуальном мире.Всего проведено 5 мероприятия, которые посетили 56 человек.

В рамках Дня безопасного интернета библиотекарь Алманчинской сельской библиотеки Долгова О.В. и учитель информатики Петрова Л.К с учащимися 8, 9-ого классаов организовали урок безопасности «Тёмная сторона интернета». Во время урока ребята подробно поговорили о негативных сторонах Интернета, таких как неэтичное и агрессивное поведение, угрозы, вымогательство, интернет-хулиганство и наступающая зависимость. Читатели получили буклеты «Базовые правила безопасного интернета для детей», в котором кратко и понятно даются советы, как уберечься от неприятностей, которые могут подстерегать в путешествии по океану информации.
Хочется верить, что ребята сделали вывод, что Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но сеть может быть и опасна, поэтому нужно приучаться порой не бесцельно проводить время в Интернете, а активно пользоваться полезными возможностями в сети.

27 января для Яманакской начальной школы Яманакская библиотека в День воинской славы России – День снятия блокады города Ленинграда был организован час открытого разговора «Я говорю с тобой из Ленинграда».- Ребята, кто из вас знает, какая температура воздуха сегодня? С такого вопроса библиографа начался час откровенного разговора.
- Вот только представьте себе, почти такая же, может даже ещё ниже температура воздуха была в блокадном Ленинграде зимой 1941-1942 гг. Началом блокады считается 8 сентября 1941 года, когда была прервана сухопутная связь Ленинграда со всей страной. Однако жители города потеряли возможность покинуть Ленинград двумя неделями раньше: железнодорожное сообщение было прервано 27 августа, и на вокзалах и в пригородах скопились десятки тысяч людей, ожидавших возможности прорыва на восток. Положение осложнялось ещё и тем, что с началом войны Ленинград наводнили не менее 300 000 беженцев из прибалтийских республик и соседних с ним российских областей.С наступлением зимы в городе практически кончились запасы топлива: выработка электроэнергии составляла всего 15 % от довоенного уровня. Прекратилось централизованное отопление домов, замёрзли или были отключены водопровод и канализация. Остановилась работа практически на всех фабриках и заводах (кроме оборонных). За водой приходилось ходить на реку Неву или на специальные колонки. Главным отопительным средством для большинства обитаемых квартир стали особые маленькие печки, буржуйки. В них жгли всё, что могло гореть, в том числе мебель и книги. Деревянные дома разбирали на дрова. Добыча топлива стала важнейшей частью быта ленинградцев.
Немецкие войска приступили к разрушению города массированными артиллерийскими обстрелами и бомбёжками. На Ленинград с целью вызвать массовые пожары были сброшены за короткий промежуток времени несколько тысяч зажигательных бомб. Особое внимание уделялось уничтожению складов с продовольствием. Так, в частности, 10 сентября были разбомблены знаменитые Бадаевские склады, где находились значительные запасы продовольствия. Пожар был грандиозным, тысячи тонн продуктов сгорели, расплавленный сахар тёк по городу, впитывался в землю.Уже в ноябре 1941 года положение горожан резко ухудшилось. Смертность от голода стала массовой. Специальные похоронные службы ежедневно подбирали только на улицах около сотни трупов. К тому же в 1942-43 годах необычайно размножились крысы, которые буквально захватили город. Пакостных вредителей отстреливали, давили танками, но все попытки были бесполезными. Серые захватчики умудрялись взбираться на танки, едущие их давить, и шествовали на них. Мерзкие грызуны не только истребляли запасы продовольствия, но и были переносчиками вирусов, вызывающих ужасные эпидемические заболевания. Они нападали на спящих детей и стариков, отгрызали у спящих носы. Жителям Питера грозила эпидемия чумы. Остановить это нашествие не удавалось. Кошки, да и любая другая живность были уже давно выловлены и съедены.
По дороге жизни по Ладожскому озеру с Большой земли в осажденный город доставляли продукты и топливо, а обратно вывозили раненых, больных, детей. Каждая четвертая машина не вернулась из рейса ‒ провалилась под лед или была расстреляна фашистскими самолетами.
Весной 1943 г. председателем Ленинградского совета было подписано постановление, о выписке из Ярославской области четырех вагонов дымчатых кошек прямо в Ленинград. Дымчатые считались отменными крысоловами. Состав доставил «мяукающую дивизию» под строжайшей охраной. Наконец-то, коты вступили в бой, очищая все подвалы, чердаки и свалки от крыс. Кошки победили, и крысиная армия потерпела крушения. Котёнок на базаре стоил 500 рублей. А буханка хлеба всего 150 рублей.
Ленинградцы всеми силами старались выжить и не дать умереть родному городу. Мало того: Ленинград помогал армии, выпуская военную продукцию - заводы продолжали работать и в таких условиях. Восстанавливали свою деятельность театры и музеи. Дети, оставшиеся в блокадном Ленинграде, выступали в госпиталях, помогали тушить зажигательные снаряды, Был организован детский танцевальный ансамбль А. Е. Обранта. Сначала ребят пришлось восстанавливать от истощения, только потом они смогли приступить к репетициям. За время блокады ансамбль дал около 3000 концертов.Из воспоминаний жителей блокадного Ленинграда: «Зимой для воды растапливали снег. Варили суп из горчицы, перца и соли. Весной в парке щипали траву, собирали корешки, потом выручала лебеда. Этим и кормились.», «…когда появилась первая травка, мы выпалывали её всю подряд и ели с солью. Когда во дворе травы не осталось, нас выводили на улицы и там мы не гуляли и не играли, а сидели на корточках, как старички, и щипали травку, щипали и ели, ели. Я держалась какой-то силой (видимо, молитвами мамы), но ноги были опухшие. Помню, я увидела на дороге нарисованные классики, подняла ногу и хотела подпрыгнуть, но, увы! ноги не слушались, я расплакалась в ужасе, что я никогда не смогу прыгать».
Как отмечал американский политический философ Майкл Уолцер «… в осаде Ленинграда погибло больше мирных жителей, чем в аду Гамбурга, Дрездена, Токио, Хиросимы и Нагасаки вместе взятых». За годы блокады погибло, по разным данным, от 600 тысяч до 1,5 миллиона человек. Так, на Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3 % из них погибли от бомбёжек и артобстрелов; остальные 97 % умерли от голода.
В заключение мероприятия дети познакомились с материалами, представленными на книжно-иллюстративной выставке «Летопись блокадного Ленинграда». Особое внимание вызвала книга И. Миксон о Тане Савичевой (25 января 1930 ‒ 1 июля 1944), ленинградской школьнице, которая с начала блокады Ленинграда начала вести дневник в записной книжке, оставшейся от её старшей сестры Нины. В этом дневнике всего 9 страниц и на шести из них даты, даты смерти близких людей девочки Тане из блокадного города (Миксон, И. Л. Жила, была…: историческое повествование / И. Л. Миксон ; худож. А. Траугот. ‒ Москва : Детская литература, 1991. ‒ 223 с. : [16] л. ил.). Дневник Тани Савичевой фигурировал на Нюрнбергском процессе как один из обвинительных документов против фашистских преступников.