|
Михаил Сеспель - основоположник чувашской поэзии
- Ильина Г.А.
17/11/2017 21:06  16 ноября в Янгасинской сельской библиотеке с активными читателями провели час памяти, посвященный 118-летию со дня рождения выдающегося чувашского поэта, драматурга, прозаика, общественного деятеля Михаила Сеспеля. Родился 16 ноября 1899 года в д. Казаккасы (ныне Сеспель) Канашского района ЧАССР в бедной крестьянской семье. Состоял членом КПСС с 1918 года. Умер 15 июня 1922 года в с. Старогородок близ г. Остер Черниговской области Украинской СCСР. В 1914 году поступил в Шихазанскую второклассную школу, готовившую тогда учителей для церковно-приходских школ. Здесь он организовал ученический литературно-художественный журнал «Звездочка», где помещал свои юношеские произведения. Осенью 1917 года М.Сеспель заканчивает курс обучения в Шихазанской второклассной школе и поступает в вновь открывшуюся в Тетюшах учительскую семинарию. В январе 1918 года М. Сеспель вместе с товарищами по семинарии В.Плаксиным и П. Бекшанским организует союз трудящейся молодежи города, влившийся впоследствии в городскую организацию РКСМ. Вскоре после вступления в партию (декабрь 1918 года) он был командирован в Москву на курсы пропагандистов и агитаторов, где не раз слушал В. И. Ленина.  По окончании курсов М. Сеспель работает в Тетюшской уездной судебно-следственной комиссии РКСМ. Осенью 1920 года переезжает в Чебоксары. Здесь он работает председателем Ревтрибунала, заведующим отделом юстиции Чувашского облисполкома.  Вся творческая и общественно-политическая деятельность М. Сеспеля была поставлена на службу революции. Эта борьба принесла ему немало лишений и страданий. Он не раз подвергался травле со стороны клеветников и карьеристов. Но ничто не могло заставить поэта отказаться от революционных идей, задушить его пламенный голос.  Весной 1921 года здоровье М. Сеспеля резко ухудшилось. Для поправления здоровья он едет в Крым, а по окончании курса лечения служит в частях Киевского военного округа. После демобилизации работает в Остерском уездном земельном отделе бывшей Киевской губернии. Вынужденный отрыв от родного края, тяжелая и все прогрессирующая болезнь, переживания, связанные с голодом в Поволжье. Жизнь его трагически оборвалась 15 июня 1922 года.  Главные темы поэзии М. Сеспеля — победа революции и возрождение чувашского народа, призыв к борьбе с врагами, активному участию в строительстве новой жизни. Наиболее известны его стихотворения «Грядущее», «Пашня Нового Дня», «Стальная вера», «Гаснет день», «Мост», «Далеко в поле»; «Чувашский язык», «Воистину воскрес», «Сыну чувашскому», «Жизнь и смерть», «Чувашке», «Время прошлое», «Морю».  Творчество М. Сеспеля способствовало росту народного самосознания, сближению с великим русским народом и его культурой.   Велика заслуга М. Сеспеля перед чувашской литературой в том, что он утвердил в ней силлабо-тоническое стихосложение. Теоретические основы чувашской сила ботаники разработаны им в статье «Стихосложение и правила ударения».  М. Сеспель известен и как переводчик большинства стихотворений «Кобзаря» Т.Шевченко, поэмы «Мцыри» М. Лермонтова, повестей «Хаджи Мурат» и «Казаки» Л.Толстого. Сохранились наброски его пьесы «Чувашский студент» и романа о жизни чувашей.  Имя М. Сеспеля широко известно в народе. Украинский писатель Ю. Збанацкий написал о нем роман «Сеспель», который в 1963 году был издан в переводе на чувашский язык. Художник и писатель П. Чичканов в своем романе «Пламенное сердце» (1955) подробно рассказывает о жизни и деятельности поэта в первые годы революции на Украине.  Первый отдельный сборник стихов поэта был издан в 1928 году. С тех пор они много раз издавались в Чебоксарах, Киеве, Москве. Литературное наследие поэта в основном объединено в «Собрании сочинений», изданном в 1959 году на русском и чувашском языках в переводе П. Хузангая (поэзия) и Н. Данилова (статьи, проза, драматургия, письма).  Начиная с 1967 года в республике стало традицией присуждать премии комсомола Чувашии им. М. Сеспеля в области литературы и искусства. Любители творчества поэта познакомились с электронной презентацией «Михаил Сеспель - основоположник чувашской поэзии», раскрывающая совсем короткую, но очень содержательную жизнь классика. На мероприятии вспомнили его бессмертные стихотворения. Знакомство с творчеством Михаила Сеспеля помогло присутствующим глубже понять культуру родного края, быта и традиции чувашского народа.
Урок нравственности «Толерантность – это язык добрых дел и слов»
- Сергеева А.Н.
17/11/2017 20:46
 Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать. Нужно с добром к людям в дом приходить, дружбу, любовь в своем сердце хранить!
 16 ноября в Исаковской сельской библиотеке был проведён урок нравственности «Толерантность – это язык добрых дел и слов». Его участниками стали учащиеся 1-5 классов Исаковской ООШ.  Ребята еще раз познакомились со словом толерантность, узнали, что значит это понятие на других языках земного шара, почему так актуальна проблема толерантности в наше время.  Например, выполняя упражнение «Толерантная и интолерантная личность», ребята, разделившись на 2 группы, обсуждали те качества, которые присущи каждому из данных понятий, а упражнение «Звали, зовут, будут звать…» позволило им взглянуть на себя со стороны и понять, что каждый человек хочет, чтобы к нему относились с уважением. Все эти упражнения помогли участникам мероприятия понять, что значит быть толерантным человеком. Мероприятие прошло в обстановке взаимного уважения, тепла и хорошего настроения.
Час толерантности "В мире добра, любви и красоты"
- Егорова И.П.
17/11/2017 20:37  16 ноября жители многих стран отмечают Международный день толерантности.  С целью помочь учащимся осознать понятие «толерантность», формировать нравственное отношение к людям 16 ноября в Именевской сельской библиотеке библиотекарь Егорова И.П. с учащимися младшего школьного возраста провела час толерантности «В мире добра, любви и красоты». Сначала дети собрали цветок толерантности. А затем отправились в путешествие в страну Толерантности. В ходе путешествия ребята отдохнули, поиграли, а главное – научились дарить людям радость, быть приветливыми, внимательными и терпимыми. Ведь термин «толерантность» объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми. А что значит - быть терпимым? Это значит: уметь прощать, принимать людей такими, какие они есть, уметь признавать свои ошибки, понимать других.  В конце мероприятия все вместе спели песню «От улыбки»
Информационный час "Толерантность".
- Семенова Т.Б.
17/11/2017 20:34  16 ноября отмечается Международный день толерантности. Библиотекарь Татьяна Борисовна для учащихся старших классов провела информационный час «Толерантность: учимся понимать друг друга», посвященный этой дате. Мероприятие началось с необычной формы знакомства – ребята давали себе характеристику по первой букве своего имени. Далее все прослушали китайскую притчу «Ладная семья», в которой главные слова – любовь, терпение, прощение, были законом семьи, где царили мир и согласие. Затем библиотекарь очень ярко и доступно рассказала ребятам, какими качествами характера обладает человек толерантный, что значит быть толерантным.   На примере игровых упражнений и тренингов: «Звали, зовут и будут звать», «Давайте пофантазируем…», «Мелочи жизни» юноши и девушки смогли понять, что все мы очень разные, что каждый из нас неповторим и индивидуален, и ко всем окружающим нас людям надо относиться уважительно, надо понимать людей, быть добрыми и терпимыми друг к другу. Учащиеся смогли проверить, насколько они толерантны, выполнив небольшой тест и сделав соответствующие выводы.  Мероприятие завершилось обзором литературы «Жить в мире с собой и другими», представленной на одноименной выставке.
Яманакская сельская библиотека присоединилась к акции «Молодежь за здоровый образ жизни»
- Семенова Т.Б.
17/11/2017 20:19  С 1 октября по 30 ноября в Красноармейском районе проходит акция «Молодежь за здоровый образ жизни». Участие в акции принимали и дошкольная группа в д.Яманаки.  Здоровье для человека-самая главная ценность, недаром существуют такие выражения: «Здоровье — золото», «Здоровье за деньги не купишь». В ходе игры дети пришли к выводу, что здоровье — это не только природные физические данные человека, но и разумное к себе отношение. |
|