Картофель - это самый демократичный и распространенный овощ. Его можно встретить на столах королей и банкиров, и в то же время он не покидает столов самых беднейших слоев населения всего мира. О нем существует множество легенд, пословиц и поговорок, стихов и песен хотя знакомство с этим овощем у представителей современной цивилизации состоялась не так уж давно, каких-то пять веков назад. И все-таки, несмотря на необыкновенную популярность картофеля, о нем можно говорить бесконечно, каждый раз узнавая все новое и новое о «знакомой незнакомке». Уникальному заморскому овощу был посвящен картофельный фестиваль «В картофельном царстве, сытном государстве», который состоялся на очередном занятии клуба «Забота» 26 октября.
    В биографии картофеля очень много интересных историй. С наиболее уникальными фактами из истории этого популярного овоща познакомила библиотекарь Гурьева С. О том, какие сорта выбрать из всего многообразия, как сажать, вырастить и сохранить богатый урожай, как защитить его от болезней и вредителей рассказали главный специалист-эксперт по агрономическим вопросам Управления сельского хозяйства, экономики и развития общественной инфраструктуры администрации Красноармейского района Васильев В. А., опытные картофелеводы Антонов Л. И., Железин С. И., Антонова В. С. Сергей Иванович высказал предложение поставить памятник картофелю в Чувашии или нашем районе. Картофель широко применяется в народной медицине. О лекаре в мундире подробно рассказала врач районной больницы Баранова З.З.
     Были организованы выставка книг и газетно-журнальных статей «Знакомая незнакомка», выставка разных сортов «второго хлеба» с кратким описанием каждого сорта.
    Потом устроили картофельный пир: картошка жареная, вареная, печеная, пышные пироги, разные салаты из картофеля и т.д. Каждый из присутствующих поделился своим фирменным рецептом того или иного блюда. Звучали песни и стихи про картошку. Каждому были подарены буклеты «Слово о картофеле» и «Песни про картошку»

     «Читай! От понедельника до пятницы и дальше…» - под таким названием 24 октября в Межпоселенческой центральной библиотеке стартует неделя молодёжной книги. Программа недели:
24 октября День открытых дверей
-«Волшебная магия книжных страниц» (бесплатный доступ в Интернет, экскурсии по библиотеке)
- «За книгой в Интернет» обзор литературных Интернет- ресурсов для юношества

25 октября День чтения
- «Читать - это здорово!» презентация книжной выставки
- «Литературные континенты» - виртуальный обзор новинок художественной литературы

26 октября День литературной классики
- «Я вернулся на яркую землю…» беседа о жизни и творчестве М.Булгакова (с электронной презентацией)
- «Живая христианская любовь» слайд- рассказ к 190 - летию со дня рождения Ф. М.Достоевского

27 октября День краеведения
- «Чăваш халăх сăвăçи Ухсай Яковě» слайд- рассказ
- «Чаваш сăмахěн ывăнми ăсти» информационный буклет к 100 - летию Якова Ухсая

28 октября День правовой информации
- «Законы дорожного движения» урок безопасности
- «Пропуск в мир права» практическое занятие

29 октября День здоровья
- «Обменяй сигарету на книгу» - акция книга-шоу
- «Право на жизнь» - час здоровья с просмотром видеофильма

Приглашаем всех в библиотеку!

    20 октября в Межпоселенческой центральной библиотеке состоялось очередное занятие консультационного пункта Центра социально-правовой помощи и просвещения населения Чувашского регионального отделения «Ассоциация юристов России». По теме "Опека и попечительство. Разъяснение законодательства" выступил заместитель прокурора Красноармейского района Троицкий И.В. Состоялась презентация брошюры «Опека и попечительсво».
    Сотрудники ИЦ оформили книжную выставку и информационный буклет «Памятка опекуна (попечителя)»
     Присутствовало 10 человек, индивидуальную консультацию получили 2 человека.

    «Духовно - нравственное воспитание» - это процесс, который способствует формированию нравственных чувств - совести, долга, ответственности, гражданственности, патриотизма; нравственного облика - терпения, милосердия; нравственной позиции - способности к различению добра и зла, готовности к преодолению жизненных испытаний; нравственного поведения - готовности служения людям и Отечеству, проявления доброй воли личности.     О роле библиотеки в духовно- нравственном воспитании можно говорить много. Библиотека может и должна стать центральным местом воспитания, прежде всего нравственной, творческой личности. Воспитать такого человека без книг невозможно. Сегодня библиотекарь должен стать для ребенка пастырем детского сердца, души, приобщая ребенка к чтению. Очень важно вовремя донести слово истины до ищущего ума подростка.     И мы, сельские библиотекари, должны думать, как сделать подрастающее поколение невосприимчивым к злу, как разбудить в людях доброту , отзывчивость, взаимопонимание, честность, порядочность. Сделать это можно лишь одним способом — дать настоящее духовно-нравственное воспитание. Именно этим вопросам был посвящен семинар библиотечных работников «Библиотека — центр духовного просвещения». За круглым столом состоялась встреча с отцом Никодимом. Он рассказал, как необходимо иметь в библиотеках литературу, чьи произведения несут нравственно — православные принципы, основанные на любви к Богу и ближнему, на гуманном отношении к человеку, на послушании родителям и уважении старших.

     19 ноября 2011 года исполняется 300 лет со дня рождения великого ученого М.В.Ломоносова (1711-1765). Дорогие читатели! Приглашаем Вас принять участие в викторине «М.В.Ломоносов – великий сын русского народа». Ответы на вопросы ждем в центральной библиотеке с 19 октября 2011 г., победителей ждут дипломы и призы. Библиотека работает с 8 до 18 часов, кроме воскресенья.

1. Когда и где родился М.В.Ломоносов?
2. Кто назвал Ломоносова «Первым нашим университетом» и «Петром Великим нашей поэзии»?
3. Откуда взяты эти строки и кто их автор:
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и Божьей воле
Стал разумен и велик»?
4. Был ли Ломоносов школяром, закончил ли он какую-нибудь школу?
5. По каким учебникам учился он, как и многие учащиеся того времени, назвав их в последствии «вратами» своей учености?
6. Какой поэтический жанр предпочитал Ломоносов?
7. Какие два пособия написал Ломоносов по русскому языку и по теории литературы, ораторскому искусству?
8. Какую науку считал своей главной профессией М.В.Ломоносов?
9. Назовите первое высшее учебное заведение, где учился Ломоносов. Где еще учился Ломоносов?
10. Какие приборы изобрел Ломоносов?
11. Какое высшее учебное заведение и когда было учреждено в России по инициативе Ломоносова?
12. В каком году умер М.В.Ломоносов и где он похоронен?
13. Кто автор памятника Ломоносову в Архангельске?